sábado, 28 de setembro de 2013

Como escolas podem transformar alunos em bons leitores

Pesquisadora investiga instituições que têm estudantes com maiores notas em leitura na avaliação internacional Pisa. Ela aponta cinco razões para o sucesso

 Publicado na revista Veja

in http://veja1.abrilm.com.br

Boa gestão, definição de metas e formação de professores são alguns dos fatores que influenciam a capacitação dos alunos para a leitura. (…)
“A capacidade de leitura não está atrelada apenas ao conhecimento de língua portuguesa. Ao contrário, é o eixo de todas as disciplinas”, diz Suely. “O jovem que não consegue ler e interpretar um texto, não consegue assimilar nenhum outro conteúdo curricular.”

                                                                                         Fonte: Suely Nercessian Corradini, pesquisadora e diretora pedagógica do colégio Vital B
 
 

quinta-feira, 26 de setembro de 2013

Dia Europeu das Línguas - 26/09/2013

A comemoração do Dia Europeu das Línguas consistiu na elaboração de uma "nuvem das línguas" que continha poemas e citações de escritores portugueses, ingleses, espanhóis, franceses e alemães, declamação de poesia em vários idiomas, exploração de provérbios, compreensão oral de canções e realização do jogo Saber + Cultura.
Tratou-se, pois, de uma iniciativa que correspondeu às expetativas e interesses das 8 turmas envolvidas, tendo, assim, contribuído para ampliar os conhecimentos linguísticos, literários e culturais dos alunos.



segunda-feira, 23 de setembro de 2013

Ler poesia é mais útil para o cérebro que livros de autoajuda, dizem cientistas


  

“Ler autores clássicos, como Shakespeare, William Wordsworth e T.S. Eliot, estimula a mente e a poesia pode ser mais eficaz em tratamentos do que os livros de autoajuda, segundo um estudo da Universidade de Liverpool (…).
(…) «A poesia não é só uma questão de estilo. A descrição profunda de experiências acrescenta elementos emocionais e biográficos ao conhecimento cognitivo que já possuímos de nossas lembranças», explica o professor David, encarregado de apresentar o estudo.”
 
                                                                                                                         in http://www1.folha.uol.com.br

 
O artigo completo pode ser lido aqui.

domingo, 22 de setembro de 2013

O Autor do mês de setembro - Natália Correia



in http://c8.quickcachr.fotos.sapo.pt

   Natália de Oliveira Correia nasceu na Fajã de Baixo, na ilha de S. Miguel, Açores, a 13 de setembro de 1923, e faleceu, em Lisboa, a 16 de março de 1993.
   Além de ter exercido o cargo de deputada na Assembleia da República entre 1980 e 1991, escreveu também poesia, romance, teatro e ensaios sobre História da Literatura Portuguesa.
   A sua intervenção política incidiu na cultura e património, bem como na defesa dos direitos humanos e das mulheres.
 

quinta-feira, 19 de setembro de 2013

Concurso - O melhor leitor do ano



  http://www.ruadireita.com
 
QUERES PARTICIPAR?

É BASTANTE FÁCIL!
 

Só tens de requisitar livros, na Biblioteca Escolar, de acordo com os teus interesses, e lê-los onde e quando quiseres.                    

O leitor que mais ler, até ao dia 16 de maio de 2014, receberá um prémio surpresa que será entregue no dia 22 de maio, na Biblioteca Escolar. Ou seja: quantos mais livros leres, mais hipóteses tens de ganhar!

Não percas mais tempo! Começa já a requisitar e a ler os livros que mais gostas!
 

ATÉ LÁ, VOTOS DE MUITAS E AGRADÁVEIS LEITURAS!

 

quarta-feira, 18 de setembro de 2013

Livro do mês de setembro



Experimenta lê-lo, porque vais gostar!

 “Zezé, um menino pobre, inteligente, sensível e carente, é, do alto dos seus seis anos, o protagonista inesquecível desta obra comovente. À procura do afeto que não encontra na família, o miúdo endiabrado percorre as ruas, enquanto faz mil e uma travessuras. Num mundo de faz-de-conta que inventou só para si, o seu grande confidente é o Xururuca, o pé de Laranja Lima. Sem mestres nem professores, aprende tudo sozinho e age como um «descobridor de coisas». Descobre a ternura e o carinho no amigo «Portuga». Descobre também – porque a vida lhe ensina tudo demasiado cedo – o que é a dor e a saudade. Com o seu estilo ágil e simples, este livro cativa pela magia e poesia da sua história intemporal.”

 
Boas leituras!

terça-feira, 17 de setembro de 2013

Hábito da leitura adia o Mal de Alzheimer, desenvolve a fala e fortalece o emocional


   "Ela dá asas à imaginação, é amiga dos solitários e ainda deixa mente e corpo sãos. Celebrada na Festa Literária Internacional de Paraty (...), a leitura vem sendo considerada, cada vez mais, uma prática terapêutica. Quando se torna um hábito, ela é capaz de proporcionar diversos benefícios à saúde, inclusive o adiamento do Mal de Alzheimer."


                                                                                                                                                                             in http://extra.globo.com

   A leitura do artigo, na íntegra, pode ser efetuada aqui.

quinta-feira, 12 de setembro de 2013

Outubro - Mês Internacional da Biblioteca Escolar


   Este ano, a Internacional Association of School Librarianship (IASL) escolheu o tema aglutinador “Biblioteca Escolar: uma porta para a vida” para assinalar o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, tendo a Rede de Bibliotecas Escolares declarado o dia 28 de outubro como o Dia da Biblioteca Escolar.
   Neste sentido, durante este mês, serão dinamizadas várias iniciativas  na Biblioteca, no âmbito da leitura, literacia informacional e digital, envolvendo toda a comunidade escolar.
 
A biblioteca escolar desenvolve nos estudantes competências para a aprendizagem ao longo da vida e desenvolve a imaginação, permitindo-lhes tornarem-se cidadãos responsáveis.”
                                                                                                     in Manifesto da Biblioteca Escolar da IFLA/ UNESCO
 

domingo, 8 de setembro de 2013

Dia Internacional da Literacia – 08/09/2013

   Este ano, o tema proposto pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é As Literacias para o século XXI.
   Segundo esta Organização, a literacia constitui um direito humano, uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento pessoal, social e humano, contribuindo para combater a pobreza, bem como para assegurar a igualdade de géneros, o desenvolvimento sustentável, a paz e a democracia.
   Em 2009, a Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Económico (OCDE) constatou que, na Europa, um em cada cinco jovens apresentava uma fraca competência no que concerne à alfabetização e 160 milhões de adultos foram considerados "analfabetos funcionais", situação grave, na opinião da diretora-geral da UNESCO, Irina Bokova, pois, além do avanço das novas tecnologias, o domínio da escrita é uma competência essencial nas sociedades modernas.
   Apesar de mais de 84% da população adulta mundial saber ler e escrever, ainda existem 774 milhões de pessoas que não têm esses conhecimentos básicos, vivendo a maioria na região sul e oeste da Ásia e na África subsaariana.
   Atualmente, a literacia é muito mais que saber ler, escrever e efetuar cálculos, ou seja, assume uma dimensão plural.
 
in http://www.unesco.org